Certificado de ponderación de sospechas

La sospecha conduce hoy la lectura, y todavía no se apoya en hechos concretos.

Examinadas las respuestas, se constata que, ante una respuesta breve de su pareja en la cena, usted formula tres explicaciones en 4 de 5 ocasiones antes de plantear pregunta alguna. Ninguna de las tres consta contrastada. La persona examinada declara: «Esto ya lo conozco».

Se advierte que una inquietud real merece atención y que, sin hechos que la sostengan, la lectura cambia de un día a otro y resulta agotadora.

Se recomienda separar, en cada ocasión, lo que usted ha visto de lo que usted ha supuesto.

La lectura tiene un punto de apoyo real y bastante por contrastar.

Consta en el protocolo: ante la tardanza de su pareja en una salida con amistades, usted recuerda con precisión 2 detalles y baraja otra explicación en 1 de 6 ocasiones. La persona examinada comenta: «Eso lo pensé un rato».

Se hace notar, asimismo, que las propias preocupaciones y el temor a una respuesta determinada pueden teñir lo observado sin que se advierta, y que ese efecto crece mientras nada se contraste.

Se recomienda poner cada observación frente a una explicación corriente antes de darle significado.

Lo observado y lo contrastado pesan hoy lo mismo, y la lectura sigue abierta.

Del examen de las respuestas resulta lo siguiente: ante un cambio de planes de su pareja, usted aporta 6 observaciones, de las cuales 3 ha puesto frente a otra explicación y 3 conserva tal como las vio. El comentario de la persona examinada consta textual: «No sé qué pensar».

Cabe hacer constar que un reparto tan igualado pide atención continua, porque cada observación nueva modifica el conjunto.

Se recomienda preguntar a su pareja, con palabras sencillas, por lo que ha observado, y escuchar la respuesta completa.

La lectura descansa sobre observación real, en su mayor parte contrastada.

De las respuestas aportadas se desprende que, ante un cambio de humor de su pareja, usted repasa el contexto de esa jornada en 7 de 9 ocasiones antes de sacar conclusión. La réplica de la persona examinada: «Esto no es cosa de un día».

Se deja constancia, asimismo, de que falta el paso más directo y de que puede quedar algún rincón sin contrastar sosteniendo más de lo debido.

Se recomienda contar a su pareja lo que ha observado y contrastado, y escuchar lo que tenga que decir.

La lectura está muy bien contrastada y sigue siendo una lectura.

Usted aporta 8 observaciones separadas, cada una puesta frente a una explicación corriente y frente a su propio estado de ánimo antes de darle importancia. Ante la última, la persona examinada declara: «Esto lo he pensado despacio».

Nota: una lectura muy bien contrastada no equivale, por ello, a un hecho; sigue siendo la interpretación de quien la hace.

Se recomienda mantener con cada dato nuevo la misma cautela que hasta ahora.